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ADVANCED PLACEMENT · HISTOIRE ET SCIENCES SOCIALES

Cours particuliers d'AP European History pour l'examen de mai

AP European History couvre plus de cinq siècles, de la Renaissance à nos jours, et l'examen évalue cette ampleur à travers les sources : dès mai 2027, chaque question à réponse courte s'appuie sur un document, et les rédactions récompensent l'argumentation plutôt que le récit. Des élèves qui connaissent bien l'histoire perdent pourtant des points lorsqu'ils citent les documents au lieu de s'en servir, ou que leurs preuves ne se rattachent à aucune thèse.

Réponse courte

Le cours AP European History se prépare en ligne, en cours particuliers ou en groupe.

Une séance dure 90 minutes et est proposée à partir de 65 USD ; le cours en groupe comprend 50 séances de 90 minutes pour 1 755 USD, et une classe ne réunit jamais plus de 6 élèves.

Le prochain groupe démarre le 25 septembre 2027.

À partir de 65 USD par cours

  • 3 composantes notées, d'après AP Central
  • Cours en ligne et en direct de 90 minutes
  • À partir de 65 USD le cours

L'évaluation en AP European History

Conçu et noté par College Board, avec un résultat sur l'échelle AP de 1 à 5. Chaque université fixe elle-même les notes qui donnent droit à des crédits ou à une dispense. Les intitulés des composantes sont ceux de College Board.

College Board

AP European History · AP Central exam page

ComposantePart de la noteDuréeContenu
Section I, Part A: Multiple Choice40%55 min55 questions en 55 minutes, souvent par séries de 3 ou 4, sur des sources écrites primaires et secondaires, des images, des graphiques et des cartes, dont au moins une série sur deux textes appariés.
Section I, Part B: Short Answer20%40 min3 questions en 40 minutes, toutes obligatoires dès mai 2027 : la question 1 repose sur une source secondaire écrite, la question 2 sur une source primaire écrite et la question 3 sur une source non textuelle, primaire ou secondaire ; chacune porte sur une période distincte entre 1450 et 2001.
Section II: Document-Based Question and Long Essay40%1 h 402 questions en 1 h 40. La Document-Based Question (25 %, environ 1 heure dont 15 minutes de lecture) demande une argumentation construite à partir de 7 documents sur une évolution située entre 1450 et 2001 ; le Long Essay (15 %, environ 40 minutes) est désormais un sujet unique et obligatoire qui couvre à peu près la moitié des périodes du programme.
  • L'examen se passe entièrement dans l'application Bluebook de College Board.
  • Date de l'examen 2027 : 4 mai 2027.

Vérifié le 8 octobre 2026

College Board révise certains examens d'une année sur l'autre. La page d'examen citée ci-dessus fait foi pour votre session.

Programme officiel : AP European History

Les intitulés restent en anglais, tels qu'ils figurent sur l'épreuve et dans le barème.

  • Unit 1: Renaissance and Exploration (10–15%)

    Classical revival and Renaissance developments · New monarchies and the foundations of the centralized modern state · Technological advances and exploration driven by mercantilism · Colonial expansion and development of the slave trade · The Columbian Exchange and European commercial revolution

  • Unit 2: Age of Reformation (10–15%)

    The birth of Protestantism and Catholic Reformation · Political impacts of religious upheaval and the wars of religion · Changes in daily life and public enforcement of morals · Mannerism and Baroque Art

  • Unit 3: Absolutism and Constitutionalism (10–15%)

    The rise of absolutism and challenges to it · English Civil War and the Glorious Revolution · The Agricultural Revolution and the development of market economies · The balance of power in Europe, shifting alliances, and new forms of warfare

  • Unit 4: Scientific, Philosophical, and Political Developments (10–15%)

    The Scientific Revolution and developments in understanding of the natural world · The Enlightenment and new schools of political thought · Population growth and urbanization · Neoclassicism and the consumer revolution

  • Unit 5: Conflict, Crisis, and Reaction in the Late 18th Century (10–15%)

    The rise of global markets and the growth of Britain’s power · The French Revolution, Napoleon’s reign, and the Congress of Vienna · Romanticism

  • Unit 6: Industrialization and Its Effects (10–15%)

    The Industrial Revolution and societal changes · Developments in communication, transportation, and manufacturing · The Concert of Europe and conservatism · The revolutions of 1848 · Reform movements, critiques of capitalism, and the emergence of political parties

  • Unit 7: 19th-Century Perspectives and Political Developments (10–15%)

    National unification movements · Realpolitik and Bismarck’s reshaping of European alliances · Darwinism and Social Darwinism · The influence of modernism in intellectual and cultural life · New Imperialism in Asia and Africa

  • Unit 8: 20th-Century Global Conflicts (10–15%)

    World War I and its legacy · The Russian Revolution · The Treaty of Versailles and the League of Nations · The Great Depression · Fascism and totalitarian movements · World War II and the Holocaust

  • Unit 9: Cold War and Contemporary Europe (10–15%)

    The Marshall Plan and the Iron Curtain · The Cold War · The fall of communism and the formation of the European Union · Decolonization, globalization, and immigration · Existentialism, postmodernism, and groundbreaking forms of art

Là où l'on perd généralement des points en AP European History

  • Citer les documents au lieu de les exploiter

    Dans la Document-Based Question, les points de preuve récompensent les copies qui décrivent avec exactitude le contenu des documents, au lieu de simplement le citer, et qui s'en servent pour soutenir une argumentation. Un paragraphe qui enchaîne les citations, ou qui résume chaque document à tour de rôle, peut manquer les deux. Chaque document doit apparaître parce qu'il prouve ce que le paragraphe avance, reformulé par l'élève.

  • Identifier l'auteur au lieu de critiquer la source

    Le point de critique des sources demande d'expliquer comment ou pourquoi le point de vue, l'objectif, la situation historique ou le public d'un document importe pour l'argumentation, et ce pour plus d'un document. Noter que « l'auteur est un pasteur protestant », c'est identifier, pas expliquer. Le point s'obtient en disant pourquoi cette position façonne ce qu'affirme le document, et ce que cela change pour la thèse défendue.

  • Réduire le contexte à une phrase d'accroche

    La Document-Based Question comme le Long Essay attribuent un point à la description du contexte historique plus large, et la grille précise qu'il n'est pas accordé pour une simple formule ou allusion. Une ouverture sur « une époque de grands changements » ne rapporte rien. Il faut quelques phrases sur des évolutions antérieures, contemporaines ou postérieures à la période du sujet, explicitement reliées à la question.

Comment nous enseignons AP European History

Le professeur enseigne l'histoire européenne par l'argumentation, pas chapitre après chapitre. Chaque période s'étudie à travers les raisonnements du programme — causalité, comparaison, continuité et changement — pour que l'élève sache expliquer pourquoi la Réforme s'est répandue, et pas seulement quand. Chaque semaine comporte un travail sur sources : lire un texte primaire en cherchant son point de vue et son objectif, puis répondre à une question courte en quelques phrases précises. L'élève s'entraîne aux rédactions avec les grilles d'histoire de College Board, et la Document-Based Question est travaillée en entier, chronométrée et au clavier. Le programme aborde aussi les relations de l'Europe avec l'Afrique — traite des esclaves, nouvel impérialisme, décolonisation — et l'élève peut y mobiliser ce qu'il sait de l'histoire de son propre pays.

Il n'y a pas de test de niveau séparé, parce qu'aucun test unique ne peut résumer deux ans de programme scolaire. Le premier cours est l'évaluation : le professeur reprend vos copies corrigées récentes, des questions d'annales tirées de votre propre référentiel et les chapitres déjà traités par votre établissement, puis situe le niveau actuel, les lacunes, la technique d'examen et l'état du travail scolaire. C'est un cours payant ordinaire, qui enseigne pendant qu'il évalue.

Matières et pages associées

  • AP World History: Modern

    AP World History: Modern en ligne : chronologie depuis 1200, comparaisons entre régions, thèses d'historiens en réponse courte, Long Essay obligatoire.

  • AP Art History

    Cours d'AP Art History en ligne : analyse visuelle et contextuelle, essais de comparaison et d'attribution, tous les domaines de l'Afrique au Pacifique.

  • AP United States History

    AP US History en ligne pour l'examen de mai 2027 : réponses courtes sur sources, Long Essay unique obligatoire et preuves hors documents dans la DBQ.

  • AP English Language and Composition

    Cours d'AP English Language and Composition en ligne et en direct : analyse rhétorique, essai de synthèse sur sources citées, questions de révision.

  • Cours AP

    Cours d'AP en ligne pour les examens de mai 2027 : calculus, sciences, économie, histoire, anglais et plus, pour les élèves de cursus américain en Afrique.

  • Tarifs AP

    Cours d'AP dès 65 USD les 90 minutes. Comparez les forfaits, les groupes et les produits en autonomie.

AP European History : l'avis de nos élèves

Ces avis sont rédigés par des élèves et des parents qui se sont préparés avec nous. Nous relisons chacun avant de le publier, sans en modifier le texte ni la note.

Aucun avis n'a encore été publié pour ce programme. Si vous vous y êtes préparé avec nous, votre retour aidera d'autres élèves à choisir.

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Questions fréquentes

Des réponses courtes et directes. Si la vôtre n'y figure pas, posez-la-nous.

Toutes les questions à réponse courte deviennent obligatoires, et chacune s'appuie sur des sources : un ou plusieurs textes secondaires, puis un texte primaire, puis une source non textuelle, comme une image. Le Long Essay devient une question unique et obligatoire au sujet large, et la Document-Based Question couvre une période chronologique plus étendue. Selon College Board, la partie QCM, le contenu du cours et les grilles de notation restent inchangés.

Non. College Board n'impose aucun prérequis, mais précise que l'élève doit pouvoir lire un manuel de niveau universitaire et écrire des phrases complètes et grammaticalement correctes. L'élève dont le cursus a peu abordé l'histoire de l'Europe doit lire davantage au départ ; les cours commencent donc par un cadre chronologique clair, auquel les unités suivantes pourront se rattacher, et installent l'habitude de lire un chapitre de manuel de façon active, en prenant des notes.

Assez pour être précis. Les grilles récompensent des preuves historiques précises — tel traité, telle réforme, tel penseur ou tel événement — mises au service d'une argumentation, pas une impression générale de la période. College Board précise aussi que, dans une épreuve chronométrée, une copie peut contenir des erreurs qui n'en diminuent pas la qualité, tant que le contenu qui fait avancer l'argumentation est exact. Connaître l'ordre des évolutions, et comment l'une a mené à l'autre, compte plus que mémoriser des dates.

Un cours de 90 minutes coûte 70 USD à l'unité ; avec les forfaits plus importants, le prix descend à 65 USD le cours.

Pas de test séparé : le premier cours sert à situer le niveau à partir de vos propres travaux récents. L'appel découverte gratuit qui précède est une conversation, pas un test.

Parlons de votre AP European History

Indiquez-nous votre organisme ou votre niveau, votre note prévisionnelle et la date de l'épreuve. Nous vous dirons honnêtement si vous avez besoin d'un professeur, et lequel.