Cours particuliers d'AP World History: Modern pour l'examen de mai
AP World History: Modern s'étend d'environ 1200 à nos jours et, par choix de College Board, ne place aucune région au centre du récit : l'élève doit donc garder le monde entier en vue. L'examen lui demande ensuite de comparer des évolutions entre régions et entre périodes, et d'argumenter par écrit à leur sujet, ce qui récompense un cadre chronologique clair bien plus qu'une accumulation de faits isolés.
Réponse courte
Le cours AP World History: Modern se prépare en ligne, en cours particuliers ou en groupe.
Une séance dure 90 minutes et est proposée à partir de 65 USD ; le cours en groupe comprend 50 séances de 90 minutes pour 1 755 USD, et une classe ne réunit jamais plus de 6 élèves.
Le prochain groupe démarre le 25 septembre 2027.
À partir de 65 USD par cours
- 3 composantes notées, d'après AP Central
- Cours en ligne et en direct de 90 minutes
- À partir de 65 USD le cours
L'évaluation en AP World History: Modern
Conçu et noté par College Board, avec un résultat sur l'échelle AP de 1 à 5. Chaque université fixe elle-même les notes qui donnent droit à des crédits ou à une dispense. Les intitulés des composantes sont ceux de College Board.
College Board
AP World History: Modern · AP Central exam page
| Composante | Part de la note | Durée | Contenu |
|---|---|---|---|
| Section I, Part A: Multiple Choice | 40% | 55 min | 55 questions en 55 minutes, généralement par séries de 3 ou 4 autour de sources primaires et secondaires, d’images, de graphiques et de cartes. |
| Section I, Part B: Short Answer | 20% | 40 min | 3 questions en 40 minutes, toutes obligatoires à partir de mai 2027 : la question 1 s’appuie sur un texte de source secondaire, la question 2 sur un texte de source primaire et la question 3 sur une source non textuelle, primaire ou secondaire ; chacune porte sur une période différente entre 1200 et 2001. |
| Section II: Document-Based Question and Long Essay | 40% | 1 h 40 | 2 questions en 1 h 40. La Document-Based Question (25 %, environ 1 heure dont 15 minutes de lecture) demande une argumentation construite à partir de 7 documents sur des évolutions situées entre 1200 et 2001 ; le Long Essay (15 %, environ 40 minutes) est désormais un sujet unique et obligatoire qui couvre à peu près la moitié des périodes du programme. |
- L'examen se passe entièrement dans l'application Bluebook de College Board.
- Date de l'examen 2027 : 6 mai 2027.
Vérifié le 8 octobre 2026
College Board révise certains examens d'une année sur l'autre. La page d'examen citée ci-dessus fait foi pour votre session.
Programme officiel : AP World History: Modern
Les intitulés restent en anglais, tels qu'ils figurent sur l'épreuve et dans le barème.
Unit 1: The Global Tapestry (8–10%)
Developments in East Asia from c. 1200 to c. 1450 · Developments in Dar al-Islam from c. 1200 to c. 1450 · Developments in South and Southeast Asia from c. 1200 to c. 1450 · State Building in the Americas · State Building in Africa · Developments in Europe from c. 1200 to c. 1450
Unit 2: Networks of Exchange (8–10%)
The Silk Roads · The Mongol Empire and the Making of the Modern World · Exchange in the Indian Ocean · Trans-Saharan Trade Routes · Cultural Consequences of Connectivity · Environmental Consequences of Connectivity
Unit 3: Land-Based Empires (12–15%)
Empires Expand · Empires: Administration · Empires: Belief Systems · Comparison in Land-Based Empires
Unit 4: Transoceanic Interconnections (12–15%)
Technological Innovations from 1450 to 1750 · Exploration: Causes and Events from 1450 to 1750 · Columbian Exchange · Maritime Empires Established · Internal and External Challenges to State Power from 1450 to 1750 · Changing Social Hierarchies from 1450 to 1750
Unit 5: Revolutions (12–15%)
The Enlightenment · Nationalism and Revolutions in the Period from 1750 to 1900 · Industrial Revolution Begins · Industrialization Spreads in the Period from 1750 to 1900 · Reactions to the Industrial Economy from 1750 to 1900 · Society and the Industrial Age
Unit 6: Consequences of Industrialization (12–15%)
Rationales for Imperialism from 1750 to 1900 · State Expansion from 1750 to 1900 · Indigenous Responses to State Expansion from 1750 to 1900 · Economic Imperialism from 1750 to 1900 · Causes of Migration in an Interconnected World · Effects of Migration
Unit 7: Global Conflict (8–10%)
Shifting Power After 1900 · Causes of World War I · Economy in the Interwar Period · Causes of World War II · Mass Atrocities After 1900
Unit 8: Cold War and Decolonization (8–10%)
The Cold War · Spread of Communism After 1900 · Decolonization After 1900 · Newly Independent States · Global Resistance to Established Power Structures After 1900 · End of the Cold War
Unit 9: Globalization (8–10%)
Advances in Technology and Exchange After 1900 · Technological Advances and Limitations After 1900: Disease · Technological Advances: Debates About the Environment After 1900 · Economics in the Global Age · Calls for Reform and Responses After 1900 · Institutions Developing in a Globalized World
Là où l'on perd généralement des points en AP World History: Modern
Puiser une preuve dans le mauvais siècle
La grille de la Document-Based Question est explicite : une preuve extérieure située hors de la période ou de la région indiquées dans le sujet ne rapporte pas le point. Dans un cours qui couvre des siècles et des continents, l'élève saisit souvent un exemple célèbre — les Mongols, la traite atlantique, la décolonisation — qui relève d'une autre période que celle de l'énoncé. Savoir à peu près quand les choses se sont produites fait partie de la bonne réponse.
Comparer en juxtaposant
La comparaison est l'un des raisonnements historiques du cours, et un sujet peut demander en quoi des évolutions de régions différentes se ressemblent ou divergent. On perd des points en consacrant un paragraphe à chaque région et en laissant le correcteur trouver la comparaison. Une vraie comparaison explique pourquoi la ressemblance ou la différence existe. Le point de complexité peut s'obtenir en expliquant à la fois ressemblances et différences, ce que seule une comparaison préparée permet.
Lire un historien comme une source primaire
La première question à réponse courte s'appuie sur un texte secondaire : un passage où un historien ou un autre chercheur avance une interprétation. On perd des points en le traitant comme une source primaire et en commentant l'époque de son auteur, ou en répondant à partir de connaissances générales sans examiner la thèse que défend le passage. Il faut d'abord saisir l'argument de l'auteur, puis répondre à chaque partie avec des preuves qui s'y rapportent.
Comment nous enseignons AP World History: Modern
Le professeur donne à AP World History: Modern un cadre avant de le remplir : les périodes du cours, ses régions telles que College Board les cartographie, et quelques processus — construction des États, réseaux d'échanges, industrialisation, impérialisme — suivis à travers toutes ces régions. Chaque contenu nouveau prend place dans ce cadre, si bien que l'élève qui étudie l'Empire songhaï sait aussi ce qui se passait au même moment dans l'Empire ottoman et dans la Chine des Ming. Les États africains cités par le cours, du Mali à l'Asante et au royaume du Kongo, sont mobilisés là où ils conviennent, tout en gardant l'équilibre géographique qu'exige le cours. L'écriture est hebdomadaire et se fait au clavier : réponses courtes sur sources, puis Document-Based Questions et Long Essays complets, notés selon les grilles de College Board.
Il n'y a pas de test de niveau séparé, parce qu'aucun test unique ne peut résumer deux ans de programme scolaire. Le premier cours est l'évaluation : le professeur reprend vos copies corrigées récentes, des questions d'annales tirées de votre propre référentiel et les chapitres déjà traités par votre établissement, puis situe le niveau actuel, les lacunes, la technique d'examen et l'état du travail scolaire. C'est un cours payant ordinaire, qui enseigne pendant qu'il évalue.
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Tarifs AP
Cours d'AP dès 65 USD les 90 minutes. Comparez les forfaits, les groupes et les produits en autonomie.
AP World History: Modern : l'avis de nos élèves
Ces avis sont rédigés par des élèves et des parents qui se sont préparés avec nous. Nous relisons chacun avant de le publier, sans en modifier le texte ni la note.
Aucun avis n'a encore été publié pour ce programme. Si vous vous y êtes préparé avec nous, votre retour aidera d'autres élèves à choisir.
Questions fréquentes
Des réponses courtes et directes. Si la vôtre n'y figure pas, posez-la-nous.
Parlons de votre AP World History: Modern
Indiquez-nous votre organisme ou votre niveau, votre note prévisionnelle et la date de l'épreuve. Nous vous dirons honnêtement si vous avez besoin d'un professeur, et lequel.