Les 18 journées d’épreuves du diplôme IB en mai 2027

Le calendrier officiel des examens du Baccalauréat International (IB) pour la session de mai 2027 s'étend du vendredi 23 avril au mardi 18 mai 2027, totalisant 18 journées d'évaluation pour les candidats du Programme du diplôme (DP) et du Programme à orientation professionnelle (CP). Ce document définitif fixe l'ordre de passage mondial des matières sans que chaque élève n'ait à composer quotidiennement.

Dernière vérification des sources : 31 octobre 2026

Calendrier officiel des examens de mai 2027 envoyé par l'IB aux établissements scolaires (version finale) ; veuillez consulter votre coordonnateur IB pour connaître les horaires exacts.

La lecture d'un calendrier international demande de la rigueur : il ne s'applique ni au Programme primaire (PYP) ni au Programme d'éducation intermédiaire (MYP), qui disposent de leurs propres cadres d'évaluation. Pour réussir son organisation personnelle, il convient de distinguer clairement les sessions du matin et de l'après-midi, d'identifier précisément les intitulés de cours et de vérifier sa zone horaire scolaire auprès de la coordination de son établissement.

Comment lire le calendrier officiel des examens IB de mai 2027 ?

Pour lire efficacement le calendrier officiel, vous devez repérer la date précise de chaque matière, distinguer la colonne du matin (AM) de celle de l'après-midi (PM) et vérifier le numéro de chaque épreuve (paper). Une matière ne se passe presque jamais en un seul bloc : les épreuves sont distribuées sur des demi-journées consécutives pour préserver la régularité du travail intellectuel.

Le document de l'IB est structuré selon une progression stricte :

1. La date et le jour de la semaine : la session 2027 comprend 18 journées d'évaluation réparties sur quatre semaines de calendrier.
2. La session du matin (AM) et la session de l'après-midi (PM) : l'ordre des épreuves au sein d'une même journée est invariable à l'échelle internationale.
3. Le niveau d'enseignement : le Niveau supérieur (Higher Level ou HL) et le Niveau moyen (Standard Level ou SL) sont souvent mentionnés sur une même ligne lorsqu'ils partagent un créneau horaire commun.
4. Le numéro d'épreuve (Paper) : l'épreuve 1 précède le plus souvent l'épreuve 2, mais pas toujours (en économie, l'épreuve 2 a lieu le 11 mai après-midi, avant l'épreuve 1 du 12 mai matin) ; vérifiez chaque ligne. Pour les matières scientifiques, l'épreuve 1 regroupe les sections 1a et 1b au sein du même créneau.

Il est primordial de noter que la présence conjointe des mentions HL et SL dans une même case n'implique pas une durée d'épreuve identique. Les candidats inscrits en HL disposent d'un temps de composition plus long et doivent parfois présenter une troisième épreuve spécifique (Paper 3), comme en mathématiques, en histoire ou en gestion des entreprises.

Quelles sont les dates des 18 journées d'épreuves de la session de mai 2027 ?

Les épreuves écrites débutent officiellement le vendredi 23 avril 2027 avec les programmes sur mesure d'établissement et le cours Langue et culture, pour se terminer le mardi 18 mai 2027 avec les épreuves de français et l'épreuve 3 de mathématiques.

Le tableau complet ci-dessous récapitule l'intégralité des 18 journées d'examen prévues par l'IB pour les zones A, B et C :

* L'astérisque indique la mention officielle du calendrier : « Except: English, French & Spanish ». Ces trois langues font l'objet de créneaux dédiés ultérieurs.

Abréviations utilisées dans le tableau :

• HL : Higher Level (Niveau supérieur)
• SL : Standard Level (Niveau moyen)
• P1, P2, P3 : Paper 1, Paper 2, Paper 3 (Épreuves 1, 2 et 3)
• Mathematics AA : Analysis and approaches (Analyse et approches)
• Mathematics AI : Applications and interpretation (Applications et interprétation)

Dans le cadre d'une préparation exigeante, si un élève ressent le besoin de consolider sa méthode d'analyse ou de s'entraîner aux formats d'évaluation avant les épreuves, recourir à un service spécialisé de tutorat IB permet de structurer efficacement ses révisions matière par matière.

Comment éviter les confusions entre langues A, langues B et cours ab initio ?

Pour ne pas confondre vos épreuves de langues, vous devez vérifier votre statut exact d'inscription : la langue A correspond à votre langue d'instruction ou maternelle, la langue B à une langue vivante apprise depuis plusieurs années, et le niveau ab initio à l'apprentissage débutant d'une langue étrangère. L'organisation du calendrier sépare formellement ces filières et isole l'anglais, le français et l'espagnol de toutes les autres langues du monde.

Les erreurs de lecture fréquentes peuvent être évitées grâce aux trois règles suivantes :

1. La règle d'exception pour l'anglais, le français et l'espagnol

Dans le calendrier de l'IB, toutes les langues autres que l'anglais, le français et l'espagnol (par exemple l'arabe, l'allemand, le mandarin ou le swahili) sont passées lors de la première et de la deuxième semaine :

• Langue A (autres langues) : 26 avril (P1) et 27 avril (P2).
• Langue B et ab initio (autres langues) : 4 mai (P1 et P2 Compréhension écrite) et 5 mai (P2 Compréhension orale).

En revanche, les trois langues véhiculaires majeures bénéficient de dates réservées :

• Anglais (A, B, ab initio) : 6 et 7 mai 2027.
• Espagnol (A, B, ab initio) : 12 et 13 mai 2027.
• Français (A, B, ab initio) : 17 et 18 mai 2027.

2. La séparation entre compréhension écrite et compréhension orale en Langue B

Pour les cours de Langue B et de Langue ab initio, l'épreuve 2 (Paper 2) est scindée en deux épreuves distinctes programmées sur deux jours consécutifs :

• La compréhension écrite (Reading comprehension) a toujours lieu l'après-midi du premier jour, immédiatement après l'épreuve 1 de production écrite.
• La compréhension orale (Listening comprehension) a toujours lieu le lendemain matin.

3. Les distinctions au sein de la Langue A

Ne confondez pas le cours de Littérature et celui de Langue et littérature. Bien que programmés sur les mêmes plages horaires, leurs sujets et leurs barèmes diffèrent intégralement. Vérifiez sur votre confirmation d'inscription officielle l'intitulé exact retenu par votre école.

Pourquoi les niveaux HL et SL ne partagent-ils pas les mêmes exigences malgré une date commune ?

Même si les candidats de Niveau supérieur (HL) et de Niveau moyen (SL) se présentent le même jour dans la salle d'examen, leurs épreuves ne partagent ni la même durée, ni le même barème, ni le même nombre de copies. L'IB regroupe ces niveaux tout en appliquant des exigences académiques adaptées.

Les divergences principales portent sur :

• La durée des épreuves 1 et 2 : en sciences (Physique, Chimie, Biologie), l'épreuve 1 dure 2 heures en HL contre 1 heure 30 minutes en SL. De même, l'épreuve 2 en Physique ou en Chimie dure 2 heures 30 minutes en HL contre 1 heure 30 minutes en SL.
• La présence d'une épreuve 3 (Paper 3) : certains cours imposent une troisième épreuve réservée exclusivement aux élèves de Niveau supérieur. C'est le cas de :
  • Gestion des entreprises HL : épreuve 3 le mardi 27 avril après-midi (1 h 15).
  • Psychologie HL : épreuve 3 le vendredi 30 avril matin (1 h 45).
  • Histoire HL : épreuve 3 le mardi 4 mai matin (2 h 30).
  • Géographie HL et Philosophie HL : épreuve 3 le lundi 10 mai matin (respectivement 1 h et 1 h 15).
  • Économie HL : épreuve 3 le mercredi 12 mai matin (1 h 45).
  • Société numérique HL et Politique mondiale HL : épreuve 3 le lundi 17 mai matin (respectivement 1 h 15 et 1 h 30).
  • Mathématiques (AA et AI) HL : épreuve 3 le mardi 18 mai après-midi (1 h 15).

En Mathématiques, veillez également à ne pas confondre les deux parcours : Analyse et approches (AA) et Applications et interprétation (AI). Leurs épreuves 1 et 2 se tiennent simultanément les 13 et 14 mai, mais constituent des examens totalement distincts.

Comment déterminer ses heures de passage selon sa zone d'examen IB ?

Pour connaître l'heure exacte de début de vos examens, vous devez vous référer à la zone d'examen officielle (combinaison d'une lettre A, B ou C et d'un chiffre) attribuée à votre établissement par l'IB, et non à votre seul fuseau horaire géographique. Les mentions matin (AM) et après-midi (PM) correspondent à des heures locales fixes qui ne subissent aucun ajustement pour l'heure d'été.

Le tableau ci-dessous indique les heures de début locales pour chacune des 22 déclinaisons de zones répertoriées dans le document final de l'IB :

Points de vigilance essentiels sur les horaires :

1. La ligne 3 existe sous deux lettres distinctes : la ligne « A 3 » démarre à 09:00 le matin et 13:00 l'après-midi, tandis que la ligne « B 3 » démarre à 10:00 le matin et 14:00 l'après-midi. Le décalage UTC d'un pays ne permet donc pas de deviner sa zone sans l'attribution de lettre décidée par l'IB.
2. Pas d'extrapolation de plannings internes d'établissements : certains établissements situés en zone C (par exemple sur le créneau -8) peuvent mettre en place des adaptations logistiques locales (comme des convocations à 09:00 ou 13:00 pour des raisons d'accueil ou de surveillance). Ces horaires internes ne constituent pas une règle générale de l'IB et doivent impérativement être vérifiés auprès de votre coordonnateur d'établissement.
3. Absence de report individuel libre : aucun examen ne peut être déplacé à la demande d'un élève ou d'une famille. Toute modification exceptionnelle nécessite une autorisation formelle émise par la division de l'évaluation du Centre mondial de l'IB à Cardiff.

Foire aux questions sur les examens IB de mai 2027

Sources documentaires et références

Les informations présentées dans ce guide reposent sur les publications institutionnelles officielles et les calendriers finaux transmis par le Baccalauréat International aux établissements scolaires accrédités :

• Copie hébergée en établissement du calendrier final de mai 2027 (PDF) : version finale intégrale du calendrier d'examen pour toutes les zones (A, B et C), couvrant les 18 journées d'épreuves.
• Page générale du calendrier des examens du Baccalauréat International : portail officiel public de l'IB présentant les principes directeurs et les procédures d'évaluation du Programme du diplôme.