Cours particuliers d'A Level Design and Technology, pour chaque organisme
Le Design and Technology exige deux compétences à la fois : un long projet de conception et de fabrication, jugé sur la qualité avec laquelle la réflexion est documentée, et des épreuves écrites portant sur les matériaux, les procédés de fabrication et les mathématiques appliquées, sans atelier à portée de main. Les élèves habiles de leurs mains perdent souvent des points sur copie, et ceux qui écrivent avec aisance en perdent dans un dossier qui consigne les décisions après coup.
Réponse courte
Le cours A Level Design and Technology se prépare en ligne, en cours particuliers.
Une séance dure 90 minutes et est proposée à partir de 95 USD ; les séances se réservent à l'unité ou en forfaits.
Aucun cours en groupe n'est ouvert pour cet examen.
À partir de 95 USD par cours
- Structure détaillée pour AQA, OCR, Cambridge International
- Cours en ligne et en direct de 90 minutes
- À partir de 95 USD le cours
L'évaluation en A Level Design and Technology, organisme par organisme
3 organismes évaluent cette matière, et pas de la même manière : épreuves, coefficients et modalités pratiques diffèrent. Repérez votre organisme — il figure sur le calendrier d'examens de votre établissement et sur les annales — et lisez le bloc correspondant. Rien sur cette page ne présente l'épreuve d'un organisme comme si elle valait pour tous.
AQA
AQA A-level Design and Technology: Product Design (7552)
| Composante | Part de la note | Durée | Points | Format |
|---|---|---|---|---|
| Paper 1: Technical principles | 30% | 2 h 30 | 120 points | questions à choix multiple, réponses courtes et réponses développées |
| Paper 2: Designing and making principles | 20% | 1 h 30 | 80 points | réponses courtes, réponses développées et dessin |
| Non-exam assessment: practical application of technical principles — A substantial design-and-make project | 50% | Évalué dans l'établissement | 100 points | projet et travail évalué en établissement |
- La moitié du A Level est un projet noté dans l'établissement puis harmonisé. Les cours peuvent soutenir les épreuves écrites et la rigueur de la documentation ; la réalisation est le travail propre de l'élève et doit le rester.
Vérifié le 22 septembre 2026
OCR
OCR A Level Design and Technology (H404, H405, H406)
| Composante | Part de la note | Durée | Points | Format |
|---|---|---|---|---|
| Principles of… (01) | 26.7% | 1 h 30 | 80 points | réponses courtes, réponses développées et calculs |
| Problem solving (02) | 23.3% | 1 h 45 | 70 points | résolution de problèmes et dessin |
| Iterative design project (03/04) — Roughly 65 hours of work | 50% | Évalué dans l'établissement | — | projet et travail évalué en établissement |
- OCR propose trois intitulés — Design Engineering (H404), Fashion and Textiles (H405) et Product Design (H406). Ils partagent la structure ci-dessus mais pas le contenu : l'intitulé compte donc autant que l'organisme.
Vérifié le 22 septembre 2026
Cambridge International
Cambridge International AS & A Level Design & Technology (9705)
| Composante | Part de la note | Durée | Points | Format |
|---|---|---|---|---|
| Paper 1: AS Level Written Paper | 25% | 2 h 15 | 100 points | questions structurées et dessin |
| Component 2: Product analysis and improvement project | 25% | Évalué dans l'établissement | 50 points | projet et travail évalué en établissement |
| Paper 3: A Level Written Paper | 25% | 2 h 30 | 100 points | questions structurées et dessin |
| Component 4: Design, realisation and manufacturing project | 25% | Évalué dans l'établissement | — | projet et travail évalué en établissement |
- Cambridge répartit le travail personnel en deux projets distincts, l'un au AS et l'autre au A Level, au lieu d'un seul grand projet final. Cela change complètement le rythme des échéances sur les deux années.
Vérifié le 22 septembre 2026
Les référentiels sont révisés régulièrement. Chaque bloc renvoie au référentiel consulté et indique la date de vérification ; si votre établissement est passé à une version plus récente, c'est ce document qui fait foi.
Contenu du programme : A Level Design and Technology
Les domaines communs à la plupart des organismes. Lesquels figurent, dans quel ordre et sur quelle épreuve varie selon l'organisme et le code du référentiel — votre propre référentiel fait foi. Les intitulés restent en anglais, tels qu'ils figurent sur les épreuves.
Materials and Manufacturing
Wood, metal, polymer and composite materials · CAD/CAM technology · Batch and mass production
Design Principles
Human factors and ergonomics · Sustainable design · Aesthetic and functional balance
Project Development
User research and brief development · Prototyping and iterative design · Testing, evaluation and presentation
Là où l'on perd généralement des points en A Level Design and Technology
Des croquis sans justification
Les épreuves écrites demandent de présenter idées, modifications et détails de fabrication sous forme de croquis annotés, et Cambridge exige le dessin à la main dans ses épreuves écrites. Les points se perdent quand un dessin est soigné mais muet : aucun matériau, aucune cote, aucun mode d'assemblage, aucune raison. Une annotation rapporte quand elle explique une décision, pas quand elle nomme une pièce.
Être pris de court par les mathématiques
AQA exige que l'élève fasse preuve de compétences en mathématiques et en sciences dans cette matière, et l'épreuve de principes d'OCR évalue explicitement les mathématiques appliquées. L'élève qui attend une épreuve de dessins et d'opinions rencontre pourcentages, rapports, aires et volumes, mises à l'échelle, trigonométrie et graphiques de données d'utilisateurs, souvent au cœur d'une question sur un produit. Erreurs de calcul et absence de démarche coûtent des points qu'un concepteur ne devrait pas perdre.
Un dossier rédigé à rebours
La notation du projet récompense les preuves d'itération : une recherche qui a façonné le cahier des charges, des maquettes et prototypes réellement testés, des modifications dictées par les essais et par les utilisateurs. OCR attend un dossier constitué au fil du travail. L'élève qui fabrique d'abord et rédige ensuite produit un récit propre, sans aucune décision visible, et l'évaluation finale n'a plus aucun point de référence honnête.
Le travail noté hors examen en A Level Design and Technology
Chez AQA comme chez OCR, l'évaluation hors examen porte sur un seul projet conséquent de conception et de fabrication. Cambridge International répartit ce travail en deux projets : un projet d'analyse et d'amélioration de produit au niveau AS, puis un projet de conception, de réalisation et de fabrication au niveau A Level. Tous sont notés dans l'établissement puis harmonisés par l'organisme. L'élève définit un problème, étudie les utilisateurs, rédige un cahier des charges, développe et teste des prototypes et évalue le résultat. Le professeur peut expliquer les critères d'évaluation, interroger une version provisoire du dossier et signaler où les preuves d'essais ou d'itération sont trop minces.
Un professeur peut expliquer les critères, questionner un brouillon et signaler ce qui est faible. La recherche, la rédaction et chaque choix restent ceux de l'élève, comme l'exigent les règles de l'organisme certificateur.
Comment nous enseignons A Level Design and Technology
Le professeur traite les épreuves écrites et le projet comme deux matières qui partagent un même vocabulaire. Pour les épreuves, les cours parcourent matériaux et procédés produit par produit : pourquoi un cadre de chaise est en tube d'acier plutôt qu'en bois massif, comment un boîtier est moulé par injection, ce qui change quand on passe de la pièce unique à la petite série. Chaque thème se termine par des questions d'annales traitées avec des croquis annotés et une démarche complète pour les calculs, puis corrigées selon le barème de l'organisme. Pour le projet, le professeur lit le dossier d'un œil critique et pose les questions qui comptent : qu'a montré tel essai, le cahier des charges est-il réellement vérifiable, quelle remarque d'un utilisateur a fait évoluer la conception ? L'organisme et, chez OCR, l'intitulé retenu sont confirmés d'emblée, car contenus et échéances diffèrent.
Votre point de départ est examiné avant que le plan de travail soit arrêté. La méthode exacte dépend du programme et se décide lors de l'appel découverte : pour certains élèves, ce sera une section chronométrée ; pour d'autres, la lecture d'un relevé de notes récent ou d'une copie corrigée. Nous vous dirons ce qui s'applique à votre cas avant toute réservation, plutôt que de décrire ici une procédure qui ne sera peut-être pas la vôtre.
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Tarifs A Level
Cours d'A Level dès 95 USD les 90 minutes. Comparez les forfaits et les supports inclus.
A Level Design and Technology : l'avis de nos élèves
Ces avis sont rédigés par des élèves et des parents qui se sont préparés avec nous. Nous relisons chacun avant de le publier, sans en modifier le texte ni la note.
Aucun avis n'a encore été publié pour ce programme. Si vous vous y êtes préparé avec nous, votre retour aidera d'autres élèves à choisir.
Questions fréquentes
Des réponses courtes et directes. Si la vôtre n'y figure pas, posez-la-nous.
Parlons de votre A Level Design and Technology
Indiquez-nous votre organisme ou votre niveau, votre note prévisionnelle et la date de l'épreuve. Nous vous dirons honnêtement si vous avez besoin d'un professeur, et lequel.